這一次我想談的題目是“校風”。因為我覺得“校風”是一個學校最重要的
特色、資產和標的，也是一個我們最應該努力去維護、經營和建立的特色、資產
和標的。
有人說：學校有校歌（清華的校歌是：西山蒼蒼，東海茫茫，．．．）、校
訓（清華的校訓是：自強不息，厚德載物）、校徽（清華的校徽是：[圖]），甚
至有校色（多年的傳統下來，清華的校色是紫色），但是校風是什麼東西？校風
是看不到、摸不著的，我們怎樣去訂定一個學校的校風？清華的校風又是什麼？
（請勿告訴我那是新竹的新竹風。）校風是一個學校裡全體師生行事做人的風格
，也代表學校的先賢與前輩行事做人的傳統，也成為未來清華人行事做人的標的
。校風是一份傳承、一份驕傲、一份瀰漫在學校裡頭大家都感受得到的影響力。
我覺得也希望與大家共同在清華建立一個清華獨特的風氣，首先有人會問，
風氣是怎樣建立起來的，答案是我們每個人身體力行，由負行政責任的主管影響
大家，由教授影響同學，由年長的同學影響剛來到清華的同學，久而久之，就成
為了清華的風氣，清華的特色。校風不是用語言和文章，而是以心態和行動樹立
起來的。
首先，我認為清華要建立一份濃厚的學術的氣息，“學術至上，教育第一”
是我們最高的原則。站在行政的立場，學術和教育是一切決定的出發點和依歸。
站在老師的立場，忠於學術，忠於真理，在課堂上、在實驗室中都全力以赴。站
在同學的立場，努力學習，不馬虎，不應付，不是只求及格，混一張文憑。我們
要把清華建立成為一個求真求知，做學問工夫的地方。
其次，我認為清華要建立一個互相尊重，互相信任的氣氛。尊重別人的權益
，尊重別人的意見，是一個民主社會，更是一個高等學府的每一個成員必須遵從
的原則。要獲得別人的尊重和信賴，誠信是最重要的基礎，誠實和信諾，講起來
容易，但是持之以恒，到了利害關頭，堅守不變，是一個讀書人的本色。一個互
相尊重、互相信賴的氣氛，就是一個和平安祥的氣氛，有問題可以大家來討論，
有困難可以共同來克服。在行政的立場，我們不以“權”來行事。站在老師的立
場，我們不以“威”來命令。站在學生的立場，我們不以“眾”來造勢。
第三，我認為清華要建立一份濃厚的人文、藝術的氣息。一個受過高等教育
的人，是一個有教養的人。清華要培養能夠欣賞、了解人文藝術的理工人，也要
培養能夠掌握科技的人文人。站在行政的立場，我們要提供良好的環境（圖書館
、藝術中心、大禮堂、書店），並且在能力許可之下提供充分的經費以推動各項
的活動（展覽、表演、演講）。站在老師和同學的立場，我們要參與、發掘，把
人文和藝術看成我們學術生活中最重要的一部份，而不是可有可無的附加品。我
希望在每一個清華人的身上，嗅得到書的香，聽得到音樂的旋律，看得到圖畫的
真和美。
願我們大家一起努力，讓學術、互敬互信、和人文藝術在清華蔚然成風。
