12月10日 內在的情操
宮位:射手17o-19o
射手座二
變動的火像
12月10日出生的人感情內斂,相信自己的價值。如果他們想辦法要引人注意,最大的
原因可能也是因為想強化他們所傳達的訊息,提倡自己的主張。他們有時候對自滿、驕傲
、傲慢、自我中心全然不知,最大的希望就是服務他人。然而,大部分的人都不了解12月
10日出生的人感情的深刻,這是因為情感是極端個人的事物,他們不輕易和他人分享。這
一天出生的人可以送人的禮物當中,最獨特的就是 坦誠,因為這代表極大的信任 。
信仰是12月10日出生的人生活中最重要的課題。他們是虔誠的典型,在品格、智慧、
道德的聖壇上祈禱,隻尊敬人性最精良的特質。然而,他們最大的興趣往往不在人身上,
因為他們本能地知道血肉之軀畢竟無法活出最高的理想。不論是動物、植物等大自然,人
煙未志方特別令他們著迷。他們思想很有深度,大部分用來思考生命的問題。他們信仰上
旁、大自然、宗教、科學法則,乃至於萬事萬物背後的“神”,不過他們通常又把信仰放
在別的東西上面。對他們而言,這一切信仰可以並行不悖、互不排斥。
12月10日出生的人常給人一種“出世”的印像。他們確實像是活在另一個天地裡,遠
離日常生活的瑣碎、苦惱。就是國庫這個道理,所以他們一來可能比較難在社會占一席之
地,二來連找一個伴來分享他們的理想都有困難。就算找到了,這個人可能也隻是他們的
防御、護衛和支持者。
他們如果擔任領導的職務,對任何層面來說都是好事,因為他們往往是具有同情心又
頗具纔華的老板,不但和同事維持良好的關繫,而且又能巧妙地超脫於紛爭之上,避免沒
有結局的衝突。另外,如果這一天出生的人伴侶積極分擔為人父母的責任的話,這一天出
生的人德高望重同時也是愛護孩子、關心孩子的父母。遺憾的是,他們敏感的本性阻礙了
掌控權力的能力。此外,他們顯然不善於處理壓力,除百能夠鎮靜地處理壓力,最後又能
獲得舒適的生活和保有隱私,否則他們不應該擔任位高權重的角色。
幸運數字和守護星
12月10日出生的人會受到數字1(1+0=1)和太陽的影響。受數字1影響的人作事情喜
歡當第一,所以在12月10日出生的人會把個人的需要擺在第一位。太陽賦予的是溫暖、充
分發展的自我,對生命有一種人性、積極的態度,這種態度在此又因為木星(射手座的主
宰行星)的樂觀和理想主義而更加強化。受數字1影響的人對大部分事情觀點都很明確,因
此12月10日出生的人會很頑固。抱負遠大是被數字1影響的人的特質,但是對12月10日出生
的人而言,他們的目標往往不在世谷,而是個人與宇宙萬物。
健康
12月10日出生的人必須小心,不要沉湎在感情當中。他們應該永遠對外面的社會敞開胸
懷,如果太畏縮,就會產生一些情緒問題,變得越來越難以啟口,或和他人分享內心情感
。擁有一個朋友圈,或是擁有一個能了解他們的朋友,對他們會很有幫助。可是另一方面
,這一天出生的人也不該太依賴任何人,不論對方多麼可以信賴,對他們多麼有所助益。
今天出生的人願意付出,所以對於烹飪、照顧孩子、創造舒適的家,這一類“滋育型”的
活動,都對他們的健康有幫助。以積極的生活態度,尤其是與他人分享新鮮的食物、可口
的菜肴來創造健康的飲食是非常重要的。他們應該多進行露天健行、園藝等溫和的運動,
若能不時地享受一下鄉村生活也是非常有幫助的。
建議
克制自己避世的傾向,和他人保持聯繫。相信上旁或大自然,也要相信別人。不要怕
排斥。要讓別人聽到你的建言,必要時奮力以戰。
名 人
艾蜜莉狄金森(Emily Dickinson)19世紀詩人,為隱者,有詩作上千首,但隻匿名出版
一些而已。
20世紀法國作曲家梅湘(Olivier Messiaen),也是管風琴演奏家,所作樂曲帶有宗教
神秘色彩,表現出對鳥鳴的濃厚興趣。
艾達拜倫9Ada Byron)。為文人拜倫(Lord Byron)之女,也是羅鞭倫斯伯爵夫人,有數
字及科學的天賦。也是機械計算器的共同發明人。
美國廢奴主義蓋瑞森(William Lloyd Garri Garrison),為改革者、文字記者、演說
家,他認為奴隸制度是一種罪惡,應盡早實行奴隸解放,並把被解放的奴隸吸收到社會中。
比利時裔法籍浪漫時期作曲家西撒法蘭克9Cesar Franck),也擅長演奏管風琴。
18世紀英國劇作家及翻譯家湯姆斯霍爾克羅夫特(Thomas Holcroft),曾翻譯博馬舍的
劇本《費加洛的婚禮》,並扮演費加洛 。
塔羅牌
大秘儀塔羅牌的第10張是“命運之輪”,像征時運的逆轉,除了變動本身,世上並沒
有真正恆常不變的趔。這張牌顯示了喜歡賭博的傾向,它會使生命因此起伏不定。事實上
,人生不管成功或失敗都與命運之輪緊緊相繫;所以,生命中的成敗輸贏都不會是永久固
定的。
靜思語
在萬事萬物中尋覓上帝的蹤跡。
優點
內心祥和、有欣賞力、有靈性。
缺點
莫測高深、遺世獨立。
2002/06/23
2002/06/20
上課第12天 6/20 (四)
今天錯亂中, 竟然忘記了好多事情, 顯然演練不夠也有, 沒有多練習一些範例
也是個問題, 所以今天當然也不用多講, 凌亂, 吵...
當然, 吵的不外乎就是那幾個, 很安靜在弄得還是只有那幾個.
然後今天又沒有單槍, 有人抱怨看不到, 有人抱怨速度太快.
不過歸納一個問題, 我覺得應該還是因為我沒有弄比較多的範例,
可是因為我沒有 Frontpage Express, 所以實在不是我不願意慢慢教.
而是因為軟體也有限制, 所以沒有辦法去弄 Powerpoint ..
不過應該暑假就會改善吧. 主任好像有打算要引進一些軟體.
實驗看看教學起來會不會比較好一些.
1. 麥允翰 - 今天打字很正常了, 一來就開始打了, 打完才開始玩遊戲.
所以問題兒童解決了, 可是他還是會吵著說, 教得太難了.
教得太多了. 刻意妨礙上課. 想讓我教少一點...
我今天教了什麼, 一張網頁, 連到另外一張網頁, 在桌面上.
2. 郭甯維 - 老問題當然不改, 還是一來就玩 Game .. 那.. 不過後來倒數
3秒時, 他就乖乖的離開了. 可是上課還是一樣很吵. 一直叫
一直吵, 只是他比王健豪好的是, 他是有做一些東西在吵, 而
王健豪是根本連做都沒做.
3. 李佩樺 - 難得終於有他不太會的東西了, 所以今天他弄到了倒數十分鐘
時候才弄好, 不過透過他, 我才記得我應該要說明為什麼要他
們做一張網頁連到另外一張網頁. 不過好學程度果然跟其他人
不太一樣. 我還是不覺得他的言行像女生.. :(
4. 潘柔安 - 一樣. 很乖.. 不曉得主任是不是記錯人 ... :P
5. 王健豪 - 看到英文就恐懼, 還用哭來解決.. 哀.. 現在的小朋友原來還是
有不耐操的, 這樣怎麼跟對岸比呀. 唉 .後來大家都一一做完,
他才發覺只有他一個人沒有做, 所以趕緊做... 嗯.. 真糟糕...
一開始網頁也是他想做, 現在提出不想做的也是他.. :(
6. 劉雨鷹 - 安靜地女生, 今天穿套裝說... 不知道是特別還是剛好就是了..
那今天延續傳統, 不長說話. 就做在位置上一直看著你, 等到你
注意到, 過去問他, 他就會比給你看哪邊有問題, 他不會弄...
只是感覺他好像只是為了要上課而上課, 很呆滯的感覺.. :)
7. 伏泳霖 - 今天沒啥大事, 安安靜靜, 只是偶而會弄些有的沒的...
8. 吳政國 - 今天覺得我教得太快了點, 也一次教太多了點.
然後開始萌生退意, 不過後來也是做完他了.
也是個問題, 所以今天當然也不用多講, 凌亂, 吵...
當然, 吵的不外乎就是那幾個, 很安靜在弄得還是只有那幾個.
然後今天又沒有單槍, 有人抱怨看不到, 有人抱怨速度太快.
不過歸納一個問題, 我覺得應該還是因為我沒有弄比較多的範例,
可是因為我沒有 Frontpage Express, 所以實在不是我不願意慢慢教.
而是因為軟體也有限制, 所以沒有辦法去弄 Powerpoint ..
不過應該暑假就會改善吧. 主任好像有打算要引進一些軟體.
實驗看看教學起來會不會比較好一些.
1. 麥允翰 - 今天打字很正常了, 一來就開始打了, 打完才開始玩遊戲.
所以問題兒童解決了, 可是他還是會吵著說, 教得太難了.
教得太多了. 刻意妨礙上課. 想讓我教少一點...
我今天教了什麼, 一張網頁, 連到另外一張網頁, 在桌面上.
2. 郭甯維 - 老問題當然不改, 還是一來就玩 Game .. 那.. 不過後來倒數
3秒時, 他就乖乖的離開了. 可是上課還是一樣很吵. 一直叫
一直吵, 只是他比王健豪好的是, 他是有做一些東西在吵, 而
王健豪是根本連做都沒做.
3. 李佩樺 - 難得終於有他不太會的東西了, 所以今天他弄到了倒數十分鐘
時候才弄好, 不過透過他, 我才記得我應該要說明為什麼要他
們做一張網頁連到另外一張網頁. 不過好學程度果然跟其他人
不太一樣. 我還是不覺得他的言行像女生.. :(
4. 潘柔安 - 一樣. 很乖.. 不曉得主任是不是記錯人 ... :P
5. 王健豪 - 看到英文就恐懼, 還用哭來解決.. 哀.. 現在的小朋友原來還是
有不耐操的, 這樣怎麼跟對岸比呀. 唉 .後來大家都一一做完,
他才發覺只有他一個人沒有做, 所以趕緊做... 嗯.. 真糟糕...
一開始網頁也是他想做, 現在提出不想做的也是他.. :(
6. 劉雨鷹 - 安靜地女生, 今天穿套裝說... 不知道是特別還是剛好就是了..
那今天延續傳統, 不長說話. 就做在位置上一直看著你, 等到你
注意到, 過去問他, 他就會比給你看哪邊有問題, 他不會弄...
只是感覺他好像只是為了要上課而上課, 很呆滯的感覺.. :)
7. 伏泳霖 - 今天沒啥大事, 安安靜靜, 只是偶而會弄些有的沒的...
8. 吳政國 - 今天覺得我教得太快了點, 也一次教太多了點.
然後開始萌生退意, 不過後來也是做完他了.
2002/06/13
上課第十天 6/13 (四)
今天還是有點小亂, 不過秩序上已經好很多了. 有兩個問題人物需要解決.
就是郭甯維和麥允翰. 另外新來了一個同學, 什麼嘉的, 雨鷹帶過來的.
課程進度有點緩慢, 到目前只教了超連結, 其他什麼都還沒有教.
今天就把圖片超連結也給放上去而已. 不過還是有人賴皮. 真是的...
下個禮拜起, 不管是星期一或者星期四的班級, 都要定規則來約束了.
1. 麥允翰 - 今天來的時候故意遲到很久, 一來就說, 老師.. 打字時間過了,
可不可以不要打字了. 跟他說沒有這回事, 快打字... 然後他就
一直不打. 直到最後我也不讓他玩遊戲他才停止.
2. 郭甯維 - 老問題, 不是霸佔別人的電腦, 就是一直想玩 Game.. 很愛講話.
很吵... 講也講不聽, 只會給我刁難. 後來都只好說他再吵, 只
好把他交給主任處理, 他才安靜. 很不喜歡這樣做, 卻讓我不得
不做.
3. 李佩樺 - 今天也是一樣, 一來打字打完, 開始玩電動, 上課十分鐘後, 他
又完成今天教的東西, 雖然說很少, 可是其他人就是弄很久..
於是一天六十分鐘, 他只上課十分鐘, 其他時間都在玩 Game ..
下次教他怎麼看 Source 好了.. 至少這樣比較不會無聊.
4. 潘柔安 - 主任說他會很吵, 為什麼我都不覺得, 安安靜靜的做自己的事情,
頂多只會給點臉色看, 可是給臉色也是給郭甯維看, 也不是給我.
我是覺得有點奇怪, 不過反正乖乖上課安靜就好, 愛玩遊戲就給
她玩. 反正她玩遊戲也都很準時就關掉了.
5. 王健豪 - 他先打五十個字就好, 不過他的打字姿勢需要調整一下, 那其他
應該沒有什麼問題, 就是打字會分心而已.
6. 劉雨鷹 - 今天可能因為有新同學來, 心情特別好的樣子. 不過今天把東西
做出來, 似乎滿開心的, 因為上次 E-mail 弄好久. 結果還是失
敗. 所以這次有東西特別開心吧.
7. 伏泳霖 - 用講的會聽, 只是很愛玩就是了, 主任說他得失心很重, 好勝心
很強烈, 要注意一下.
8. 吳政國 - 今天動作還算滿快的, 打字需要練習不看鍵盤, 他好像坐在我旁
邊習慣了. 我弄什麼他都會滿配合的.. 不錯..
上課注意事項:
a. 每次的進度在最後二十分鐘, 讓他們做個東西, 做得出來的, 就去玩 Game
做不出來的, 就沒有機會玩 Game ..
b. 每次上課為七點十分, 晚來可以, 直接上課, 待會做完之後先打字, 沒打
字沒有資格可以玩 Game .
c. 每次教的過程中, 有 1/3 的人會了之後, 叫他們問已經做完的人.
然後我在看看他們教得怎樣. 培養同學間的互動.
就是郭甯維和麥允翰. 另外新來了一個同學, 什麼嘉的, 雨鷹帶過來的.
課程進度有點緩慢, 到目前只教了超連結, 其他什麼都還沒有教.
今天就把圖片超連結也給放上去而已. 不過還是有人賴皮. 真是的...
下個禮拜起, 不管是星期一或者星期四的班級, 都要定規則來約束了.
1. 麥允翰 - 今天來的時候故意遲到很久, 一來就說, 老師.. 打字時間過了,
可不可以不要打字了. 跟他說沒有這回事, 快打字... 然後他就
一直不打. 直到最後我也不讓他玩遊戲他才停止.
2. 郭甯維 - 老問題, 不是霸佔別人的電腦, 就是一直想玩 Game.. 很愛講話.
很吵... 講也講不聽, 只會給我刁難. 後來都只好說他再吵, 只
好把他交給主任處理, 他才安靜. 很不喜歡這樣做, 卻讓我不得
不做.
3. 李佩樺 - 今天也是一樣, 一來打字打完, 開始玩電動, 上課十分鐘後, 他
又完成今天教的東西, 雖然說很少, 可是其他人就是弄很久..
於是一天六十分鐘, 他只上課十分鐘, 其他時間都在玩 Game ..
下次教他怎麼看 Source 好了.. 至少這樣比較不會無聊.
4. 潘柔安 - 主任說他會很吵, 為什麼我都不覺得, 安安靜靜的做自己的事情,
頂多只會給點臉色看, 可是給臉色也是給郭甯維看, 也不是給我.
我是覺得有點奇怪, 不過反正乖乖上課安靜就好, 愛玩遊戲就給
她玩. 反正她玩遊戲也都很準時就關掉了.
5. 王健豪 - 他先打五十個字就好, 不過他的打字姿勢需要調整一下, 那其他
應該沒有什麼問題, 就是打字會分心而已.
6. 劉雨鷹 - 今天可能因為有新同學來, 心情特別好的樣子. 不過今天把東西
做出來, 似乎滿開心的, 因為上次 E-mail 弄好久. 結果還是失
敗. 所以這次有東西特別開心吧.
7. 伏泳霖 - 用講的會聽, 只是很愛玩就是了, 主任說他得失心很重, 好勝心
很強烈, 要注意一下.
8. 吳政國 - 今天動作還算滿快的, 打字需要練習不看鍵盤, 他好像坐在我旁
邊習慣了. 我弄什麼他都會滿配合的.. 不錯..
上課注意事項:
a. 每次的進度在最後二十分鐘, 讓他們做個東西, 做得出來的, 就去玩 Game
做不出來的, 就沒有機會玩 Game ..
b. 每次上課為七點十分, 晚來可以, 直接上課, 待會做完之後先打字, 沒打
字沒有資格可以玩 Game .
c. 每次教的過程中, 有 1/3 的人會了之後, 叫他們問已經做完的人.
然後我在看看他們教得怎樣. 培養同學間的互動.
2002/06/06
上課第八天 6/6 (四)
今天上 Homepage .. 果然亂成一團 ..
跟我預計的結果差不多. 小學生不適合四頁的文字投影片沒有圖案.
其實應該是說這一班不適合, 因為太吵了.
那也發現一些小現象.
1. 李佩樺 - 程度比較好, 如果可以再往上一級, 他應該可以再升上去了.
所以今天的上課他很無聊, 第一次開始玩電動了. 其實他已經
好幾次上課好無聊了. 乾脆買本書讓他自己看還比較快.
2. 劉雨鷹 - 連玩遊戲都不知道要玩些什麼. 真是苦惱呀 ..
那上課會跟進度, 可是總是慢慢的, 然後不會也不問的那一型.
3. 郭維儒 - 因為上太多東西了, 被停止電腦班了, 不過他有照著指法下去練習,
應該是可以打快一些吧, 我猜. 今天最後一次上課. 很乖.. ^^ ..
4. 郭甯維 - 唉 .. 今天還跟我鬧脾氣, 玩遊戲還那麼囂張.. 佔了別人的電腦
還賴著不走, 還耍性子.. 結果離開班級有用嗎.. 才不理他..
反正如果因為這種學生要我走, 我也願意.. 太過分了..
5. 王健豪 - 利益之心有點重, 也有點太過於堅持自己的想法, 我想他在學校
應該常被欺負吧. 因為他的堅持是有點莫名其妙的堅持, 跟我有些不同.
今天維儒叫他不要吵, 他還過去罵他... 實在是莫名的奇妙.
6. 潘柔安 - 感覺他今天好像上得滿無聊的. 因為全班的進度太慢了...
一天下來才上了超連結跟插入圖片... 不只他覺得慢, 我都覺得慢透了.
所以感覺有點悶悶的, 下課後第一個離開教室的.
7. 麥允翰 - 感覺就是那種有錢人家的小孩子, 從口氣上來感覺的. 唉 ...
不會講.. 總之就是不努力又想有好成績那種感覺.. 那今天學習成果 0 .
跟伏泳霖一直在旁邊玩 Game .. 最後被我凶 .. 還把事情推給伏泳霖.
8. 伏泳霖 - 今天一去的時候任不出來是他. 不過反正就是那樣.. 他玩他的..
那就這樣吧.. 下次會不讓他們玩.. 專心上課的.. 所以他也是 0.
9. 吳政國 - 不想插入圖片 .. ??? 恩 .. 頗怪 .. 看來下次我還是先弄個簡單網頁.
確定一下自己的步驟吧...
隊了, 他們要求想要一些資料.. 關於 HTML .. 下次印給他們吧..
跟我預計的結果差不多. 小學生不適合四頁的文字投影片沒有圖案.
其實應該是說這一班不適合, 因為太吵了.
那也發現一些小現象.
1. 李佩樺 - 程度比較好, 如果可以再往上一級, 他應該可以再升上去了.
所以今天的上課他很無聊, 第一次開始玩電動了. 其實他已經
好幾次上課好無聊了. 乾脆買本書讓他自己看還比較快.
2. 劉雨鷹 - 連玩遊戲都不知道要玩些什麼. 真是苦惱呀 ..
那上課會跟進度, 可是總是慢慢的, 然後不會也不問的那一型.
3. 郭維儒 - 因為上太多東西了, 被停止電腦班了, 不過他有照著指法下去練習,
應該是可以打快一些吧, 我猜. 今天最後一次上課. 很乖.. ^^ ..
4. 郭甯維 - 唉 .. 今天還跟我鬧脾氣, 玩遊戲還那麼囂張.. 佔了別人的電腦
還賴著不走, 還耍性子.. 結果離開班級有用嗎.. 才不理他..
反正如果因為這種學生要我走, 我也願意.. 太過分了..
5. 王健豪 - 利益之心有點重, 也有點太過於堅持自己的想法, 我想他在學校
應該常被欺負吧. 因為他的堅持是有點莫名其妙的堅持, 跟我有些不同.
今天維儒叫他不要吵, 他還過去罵他... 實在是莫名的奇妙.
6. 潘柔安 - 感覺他今天好像上得滿無聊的. 因為全班的進度太慢了...
一天下來才上了超連結跟插入圖片... 不只他覺得慢, 我都覺得慢透了.
所以感覺有點悶悶的, 下課後第一個離開教室的.
7. 麥允翰 - 感覺就是那種有錢人家的小孩子, 從口氣上來感覺的. 唉 ...
不會講.. 總之就是不努力又想有好成績那種感覺.. 那今天學習成果 0 .
跟伏泳霖一直在旁邊玩 Game .. 最後被我凶 .. 還把事情推給伏泳霖.
8. 伏泳霖 - 今天一去的時候任不出來是他. 不過反正就是那樣.. 他玩他的..
那就這樣吧.. 下次會不讓他們玩.. 專心上課的.. 所以他也是 0.
9. 吳政國 - 不想插入圖片 .. ??? 恩 .. 頗怪 .. 看來下次我還是先弄個簡單網頁.
確定一下自己的步驟吧...
隊了, 他們要求想要一些資料.. 關於 HTML .. 下次印給他們吧..
2002/06/03
上課第七天 6/3 (一)
呼.. 小孩子差不多都摸熟了. 所以應該就不針對個人, 開始紀錄自己上課的心得了.
今天上課感覺就快死掉, 因為好想有點快感冒的跡象, 全身無力呀.
後來知道原來打字是要在七點前打完, 我弄錯了, 下次就改正.
今天上課沒啥問題, 就差一個林俞宏, 打字打到有錯誤就停下來不打了, 勸好久
才又繼續打, 怎麼勸, 這時候剛好有李鍵瑋一直沒有辦法打字, 所以我就
讓他坐在林俞宏旁邊打字, 過一下子就 ok 了..
然後今天沒啥大問題, 就是進度落後了些, 下次可能要趕一下進度.
今天上課感覺就快死掉, 因為好想有點快感冒的跡象, 全身無力呀.
後來知道原來打字是要在七點前打完, 我弄錯了, 下次就改正.
今天上課沒啥問題, 就差一個林俞宏, 打字打到有錯誤就停下來不打了, 勸好久
才又繼續打, 怎麼勸, 這時候剛好有李鍵瑋一直沒有辦法打字, 所以我就
讓他坐在林俞宏旁邊打字, 過一下子就 ok 了..
然後今天沒啥大問題, 就是進度落後了些, 下次可能要趕一下進度.
Subscribe to:
Posts (Atom)